!!!Hay que salir del aula, aunque sea por la pantalla!!!
No todo el mundo puede desplazarse a todas partes. Unos pocos podrán ir a muchas partes del mundo. Pero todos podemos visitar juntos lugares que estamos estudiando por medio de las visitas virtuales que abundan en internet. Lo hemos usado…
Usos de Padlet en Religión por Mayte López
Las clases de religión de 1º y 2º de la ESO se desarrollan naturalmente en un entorno digital y colaborativo, introduciendo novedades pero también manteniendo el equilibrio con los métodos tradicionales. Una síntesis de ambas cosas podemos encontrarla en el…
En 2º ESO aprendemos a DEBATIR por Lucía Hernandez
¿QUÉ ES UN DEBATE? El debate es un espacio de comunicación que permite la discusión acerca de un tema entre dos o más grupos de personas.En 2º de la E.S.O cada sección está empezando a hacer debates en grupos de cuatro alumnos.En cursos…
Las nubes de palabras
Llevaba un tiempo buscando una aplicación para crear nubes de palabras. Y Lucas Bernabéu (4º ESO- A) me dió la dirección de una web en la que se pueden hacer estupendamente. https://tagul.com ¿Qué es una nube de palabras? José Fachín las…
El perro de los Baskerville por Almudena Díaz
El perro de los Baskerville 2º ESO En clase de lengua nos tocó leer un libro muy divertido e interesante, se llama El Perro de los Baskerville y su autor es Arthur Conan Doyle. Para trabajar el libro nos propusieron…
Mapas mentales colaborativos
No son una novedad. Los mapas mentales se han utilizado muchas veces. Es verdad que es bueno saber que podemos usar mapas mentales, esquemas de llaves, de flechas, diagramas, cuadros sinópticos,… una gran variedad de métodos para realizar la síntesis…
Usar classroom para rezar en 1º y 2º de ESO … por Maite López y Álvaro Lobo
Las nuevas tecnologías no sólo sirven para entretenerse o para aprender. También pueden ayudarnos a encontrar a Dios, a rezar. Por eso, a lo largo de este curso hemos comenzado una nueva forma de iniciar la jornada con las oraciones…