Durante los últimos días del trimestre los alumnos de dos secciones de 1º ESO, la A y la F, dedicaron el tiempo de clase de matemáticas a reflexionar sobre cómo estamos aprendiendo en matemáticas y para que sirven cada una una de las herramientas usadas en clase. Planificaron lo que nos querían contar y diseñaron unos posters que se expondrán en el pasillo del curso y además nos lo cuentan de viva voz en el siguiente video.

El que aprende necesita saber para qué sirve cada una de las actividades propuestas ya que él es el gestor y creador del aprendizaje. Tienen que tener definidos los objetivos y los caminos para alcanzarlos, en definitiva ha sido un pequeño ejercicio de metacognición que seguro les servirá para sacar mayor rendimiento en el futuro. Ha sido un gran primer trimestre, esperamos que os guste.

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